Uit het onderzoek blijkt dat er geen verband te leggen is tussen het overgewicht van veel kinderen in de VS en het spelen van games. Wel liet het onderzoek zien dat het spelen van games een negatief effect kan hebben op de schoolprestaties van kinderen.
"Het effect van games is een mes dat aan twee kanten snijdt," vertelde een onderzoeker "uit het onderzoek bleek dat kinderen zich wel degelijk ontwikkelen in vaardigheden als reactievermogen en andere praktische zaken." Helaas voor gamende kids zijn de vaardigheden die gamen je geven niet terug te zien op een wiskunde-toets bijvoorbeeld.
Verder bleek uit het onderzoek dat kinderen die veel gamen over het algemeen een lager zelfvertrouwen hebben. Jonge telefoongebruikers zijn daarentegen weer sociaal vaardiger dan het gemiddelde. Kinderen die veel op internet te vinden zijn hebben een betere vooruitgang in hun leesvaardigheid.
De laatste tijd worden veel onderzoeken uitgevoerd naar de effect van moderne media op kinderen. Daarbij wordt vooral gekeken naar de mentale ontwikkeling van kinderen die deze veel gebruiken. Dit onderzoek is de eerste dat ook de invalshoek gewicht gebruikt. De conclusie dat de moderne media een negatief effect op schoolprestaties hebben, is tegenstrijdig met veel eerdere onderzoeken die uitgevoerd zijn.
